电信学院分工会组织教职工赴绍兴开展“研学”之旅
5月11日,电子与信息工程学院在党总支副书记、分工会主席冯荣的带领下组织第一批教职工前往鲁迅故里、鲁镇等地参观,跟着课本游绍兴。这也是学院分工会在“明理”读书会基础上开展的“研学”主题读书活动之一。鲁迅故居是绍兴市内保存相对完好、极具文化内涵和水乡古城经典风貌的历史文化街区,也是我国伟大的思想家、文学家、革命家鲁迅先生早年出生、成长、生活过的地方。教工们先后参观了鲁迅先生当年生活的祖居、故居、三...
2019.05.13

电信学院分工会组织教职工赴绍兴开展“研学”之旅
5月11日,电子与信息工程学院在党总支副书记、分工会主席冯荣的带领下组织第一批教职工前往鲁迅故里、鲁镇等地参观,跟着课本游绍兴。这也是学院分工会在“明理”读书会基础上开展的“研学”主题读书活动之一。鲁迅故居是绍兴市内保存相对完好、极具文化内涵和水乡古城经典风貌的历史文化街区,也是我国伟大的思想家、文学家、革命家鲁迅先生早年出生、成长、生活过的地方。教工们先后参观了鲁迅先生当年生活的祖居、故居、三...
2019.05.13
电信学院召开2019届毕业生教育大会暨就业指导服务工作推进会
5月11日,电信学院召开2019届毕业生教育大会暨就业指导服务工作推进会,年级辅导员陈佳阳老师主持会议,全体应届毕业生参会。会上,陈老师分模块讲解了就业证明、毕业派遣、档案投递等和毕业生紧密相关的内容,并和大家介绍了浙江省高校毕业生就业管理系统、浙江省教育厅毕业生跟踪调查网,分析了这两个系统的工作内容、意义,着重强调了就业率统计的三个时间节点和就业质量调查的两个关键时期,希望毕业生能理解、支持、配合...
2019.05.13
电信学院启动首届就业节系列活动
近日,由共青团电子与信息工程学院分团委主办、电信学院大学生科协承办的首届就业文化节开幕式举行。学院党总支副书记冯荣,各学生组织负责人、各年级班长、团支书、学习委员参加。会议由分团委书记陈佳阳主持。冯荣副书记在致辞中表示,学院高度重视学生创业就业工作,举办就业文化节具有十分重要的意义,并充分肯定了我院学生在创业就业方面取得的成绩,对同学们的全力支持表示感谢。他指出,当前学院正在加快推进大学生...
2019.04.29
电信学院分工会“明理”读书会:《如何成为卓越的大学教师》
4月24日下午,电信学院读书小组举行读书分享会。电子系教职工一起品读《如何成为卓越的大学教师》一书。《如何成为卓越的大学教师》是美国著名教育家肯·贝恩(Ken Bain)肯·贝恩(Ken Bain)的一部作品,由明廷雄、彭汉良译成中文版。本书从“怎样才算卓越?”“卓越的教师知道学生怎样学习吗?”“卓越的教师是如何备课的?”等八个问题入手,通过一个个生动的故事,为我们描绘了精彩教学的典范,举出了学生展现创意和发掘自己...
2019.04.26
台州市科技馆一行来电信学院洽谈校地合作事宜
4月25日,台州市科技馆展览教育部吕建中部长一行莅临电信学院商讨合作事宜。学院党总支副书记冯荣及有关辅导员出席会议。会议伊始,吕建中部长就台州科技馆组织架构及常规工作做了介绍,他对电信学院志愿者在科技馆的志愿服务过程中表现出来的热情和责任心给予了充分的肯定,对于学院重视学生第二课堂活动,旨在打造品牌、做实项目、研学结合的思路推进学院“忠诚、奉献、进取、合作”的高素质应用型人才培养工作也给予了赞赏。...
2019.04.25
电信学院召开学生学科竞赛颁奖大会暨创新平台纳新大会
4月22日晚上,电信学院在3号教学楼学术报告厅举办“电子系学科竞赛颁奖暨创新平台纳新大会”。电信学院党总支副书记冯荣、电子系主任赵海龙、各竞赛负责人、学生创新平台负责教师及17、18级电子信息工程、电气工程及其自动化专业学生约160人参加。2018年,电子系在电子设计竞赛、智能汽车竞赛、机器人竞赛及物理创新竞赛中共获省一等奖16人次,二等奖28人次,三等奖50人次。会上系主任赵海龙总体介绍了电子系学科竞赛和学生创...
2019.04.24
电信学院召开政治安全工作暨政治理论学习会
为进一步贯彻落实学校党委关于维护政治安全有关党建、意识形态工作会议部署要求,日前,电信学院党总支组织在椒江校区召开了政治安全暨理论学习专题会议。党总支书记王奎东、副书记冯荣以及各总支委员、相关基层党支部书记参加了会议。 王奎东书记主持会议并传达了学校党建工作会议、抵御和防范宗教向校园渗透等有关工作会议的精神。他指出,过去一年学院的党建工作取得一定成效和进展,但党风廉政建设、网络政治安全...
2019.04.24
电信学院成功举办“辨以明思,坐而论道”辩论赛
慷慨激昂陈己论,唇枪舌战搏辩才。4月19日晚,电信学院分团委学生会举办“辨以明思,坐而论道”辩论赛。学院团学会主席团成员及相关负责人担任评委。辩论赛初赛分两场进行,分别以“大学生是否需要利用业余时间勤工俭学”“应不应该支持课堂软件使用”为辩题。比赛中,双方辩手交替发言,慷慨激昂互不相让,立足己方观点,针对对方漏洞进行反驳。尤其在自由辩论环节,双方旁征博引,妙语连珠,每位选手反应敏捷、全力以赴,又尽...
2019.04.22