为培养同学们好读书、读好书、读书好的习惯和理念,助力同学们以书籍为媒涵养健全人格,以阅读为翼提升心理调适能力,营造崇尚阅读、互助成长的校园文化氛围。11月27日下午,人工智能学院“向阳工坊”二级心理辅导站举办“向阳开卷”第五期活动。辅导站的师生与参与活动的同学们共读书籍、交流感想,更在深度互动中搭建起“认知碰撞+专业指引+情感支持”的成长桥梁。此次活动吸引了学院30余名同学踊跃参与,辅导员王玲玲出席活动并做书籍分享。

活动开场
暖黄灯光与绿植交相辉映,晕染出治愈温馨的氛围。主持人开场致辞后,活动正式启动,心理部同学自发分成四组,分别分享不同书籍并交流感悟。

小组分享一

小组分享二
第一小组的同学们围绕《活出心花怒放的人生》这本书,结合大学生学业压力、人际困惑等现实场景,用生动案例解析幸福的科学逻辑,从认知模式到行为习惯,分享了可操作的幸福感提升技巧,让同学们明白幸福可通过科学方法培育。第二小组的同学们聚焦阿德勒经典《被讨厌的勇气》,以接力形式,从“课题分离”、“共同体感觉”、“自我接纳”、“活在当下”四大核心观点切入,结合自身经历拆解理论。从摆脱他人评价束缚到主动构建人际连接,详实的案例引发强烈共鸣。随后,第三小组的同学们以《我的外婆,从不内耗》这本书为载体,从日常生活小事出发,提炼“拒绝内耗”的智慧。他们结合大学生常见的精神内耗场景,分享“停止过度思考”、“专注行动”、“与自己和解”等实用方法,朴实的语言传递出温暖力量。紧接着,第四小组的同学们解读积极心理学著作《真实的幸福》,聚焦“培育持久幸福”的核心问题,拆解“积极情绪、投入、意义、成就、人际关系”的幸福模型,为同学们提供了一套可坚持的实践方案。
最后,王玲玲老师肯定了同学们的精读成果,并且与大家分享《认知觉醒》一书,从“主动成长、自我驱动”角度串联多本书的成长逻辑,引导大家构建系统的自我提升体系。

合影留念
此次活动让同学们在精读分享中掌握了自我认知、情绪调节、压力管理的实用方法,普及了心理健康知识,更搭建了互助交流的平台。同学们坦诚交流、彼此启发,收获友谊的同时增强了心理支持感与成长共鸣。
“向阳开卷”是“向阳工坊”二级心理辅导站“向阳计划”三大系列活动之一,与“向阳‘愈’见”、“向阳花开”共同构成大学生心理成长支持网络,它以“选书精准化、形式场景化、效果长效化”为实施原则,不仅为大学生搭建起自我探索的阶梯,更以书为媒串联起认知重构与行为转化的实践路径。未来,“向阳工坊”将持续深化“阅读+心理”的跨学科融合,让每一本书都成为照亮青年心灵成长的向阳之光。
文:汪依婷、石鹏华、陈瑶 /图:陈瑶 /审核:曹仁海、董立达 /责任编辑:李鑫