为促进心理健康、增进团队协作、培养积极心态，在“525心理健康节”到来之际，5月22日下午，电子与信息工程（大数据）学院在田径场举办“心趣飞扬・动出快乐”悦心健身行动活动，活动由学院“向阳工坊”心理辅导站承办，来自学院大一年级的两百余名同学齐聚一堂，在趣味运动中释放活力、共筑心灵桥梁。大一年级辅导员郑行和心理辅导员王玲玲出席活动，活动现场气氛热烈，笑声此起彼伏，勾勒出青春洋溢的校园图景。

活动伊始，辅导员们便以“参与者”身份融入队伍，与同学们并肩站在起跑线前。在主持人简要介绍规则后，一场融合趣味性与协作性的健康身心之旅正式拉开帷幕。

“蒙眼互打”游戏

在“蒙眼互打”游戏中，同学们蒙眼化身“探索者”，凭借听觉与触觉小心翼翼地摸索前行。当“攻击方”触碰到目标时，现场爆发出阵阵欢笑声，轻松氛围迅速蔓延。

“力量联盟”游戏

“力量联盟”游戏即拔河比赛成为力量与团结的试金石。随着哨声响起，参赛队员紧握长绳、身体后倾，齐心协力向同一方向发力。辅导员们在旁化身“最强应援团”，呐喊助威声此起彼伏，将现场气氛推向高潮。

“抢凳子”环节紧张刺激，10张凳子围成圆圈，音乐声中同学们步伐轻快，目光紧盯着“目标座椅”。当音乐骤停，众人迅速抢占先机，欢呼声与跺脚声交织成青春的节拍。

“定格微笑”游戏

“定格微笑”时刻充满温情与创意。同学们排成整齐队列，在快门按下的瞬间高高跃起，嘴角扬起标准的迪香式微笑。镜头里，灿烂的笑容与湛蓝的天空相映成趣，定格下专属于这个下午的美好记忆。

“气球终结者”项目

最后是“气球终结者”项目，每队选派4名选手，两人一组形成“协作单元”——随着裁判一声令下，便以“螃蟹步”横向挪移，试图在最短时间内夹爆气球。“砰！”气球炸裂声此起彼伏，选手们紧绷的表情瞬间化作欢呼，紧接着迅速切换至“接力模式”：一人俯身背起队友，步伐稳健地向起点冲刺。

合影留念

此次活动以“运动+心理”为双引擎，通过沉浸式互动有效促进了同学间的沟通协作。蒙眼游戏中的信任建立、拔河比赛中的默契培养、微笑定格时的情绪共振，“气球终结者”项目中的速度与协作比拼让同学们在释放学业压力的同时，深刻体会到团队支持的力量。尤为值得关注的是，辅导员们放下“管理者”身份，以“伙伴”角色全程参与，在游戏中与学生谈心交流，进一步拉近了师生距离，让教育更具温度。

活动尾声，参与学生纷纷表示“在运动中忘记了烦恼，在合作中收获了友谊”。电子与信息工程（大数据）学院未来将继续以“向阳工坊”心理辅导站为依托，开展更多“趣味性浓、参与度高、育人成效实”的心理健康活动，构建“师生共融、身心同健”的常态化心理育人模式，为学生的身心健康筑牢守护屏障，持续营造积极向上、温暖有爱的校园心理氛围。